- 张海萍;
为揭示我国夏季奥运会优势项目的项群特征，本文运用文献资料法等研究方法，分析了第23届至第32届奥运会我国金牌项目的项群分布及演变情况。结果显示：我国技能主导类项群竞技优势总体优于体能主导类项群，优势项目项群发展不稳定，技能主导类项群呈现明显的波动状态，技战能主导类项群整体呈现“倒U型”,体能主导类项群稳步增长，成为新的主要夺金点。据此，建议：完善技能主导类项群后备力量培养体系，提高项目的可持续发展能力；继续强化体能，稳固体能主导类项群优势；关注技能主导类格斗对抗型项群的分项发展，重建竞技优势。
2024年05期 v.32;No.378 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 1398K] - 吴正杨;张永波;龚永娄;
本文运用文献资料法、数理统计法和比较分析法，对杭州第19届亚运会各地区、各代表队获奖情况进行统计分析。结果发现，东亚地区独领风骚，获得奖牌数量远远超出其他地区；东南亚地区虽总奖牌榜位居第2名，但与上届亚运会相比，奖牌总数减少98枚；中亚地区在对抗性比赛中表现优异；西亚地区奖牌数量变化不大；南亚地区奖牌差异性较大。
2024年05期 v.32;No.378 4-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 1568K] - 马晓宁;
本文采用文献资料法、录像观察法、数理统计法等研究方法，对参加杭州第19届亚运会平衡木单项决赛的8名运动员成套动作的编排、难度及完成度进行比较分析。结果表明：(1)运动员的难度分和完成分呈现上升趋势，朝着高难度和高艺术性方向发展。(2)上法方面，木端上法占主要优势，上法多为D组难度的交换腿劈叉跳上。(3)木中单个动作占比下降，转体类动作中低于水平立转360°占比较大、舞蹈类动作中于交换腿结环跳占比较大、技巧类动作中于团身侧空翻占比较大；木中连接动作比重增大，混合连接动作占优势，舞蹈连接还是以二连接为主，技巧连接以D+C难度动作为主。(4)下法方面，以木端下法为主，踺子接空翻转体类的高难度连接动作占据主要优势；“后手翻+后手翻+后空翻类”的高难度长串连接下法比较新颖，也是国际体联鼓励的新方向。
2024年05期 v.32;No.378 8-10+7页 [查看摘要][在线阅读][下载 1563K] - 马丰昭;朱春旺;
第31届世界大学生运动会在成都举办，中国男子篮球队(以下简称中国队)参加了6场比赛，最终获得第10名的成绩，创造了近20年来的最佳战绩，但同时也暴露了场均得分低、失误过多等问题。本文运用文献资料法、录像观察法、数理统计法等研究方法，对第31届大运会中国队与前4强球队的技术进行对比分析，以期为中国队备战2025年第32届莱茵-鲁尔世界大学生夏季运动会提供参考。
2024年05期 v.32;No.378 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1618K] - 王晨磊;郑磊;
本文采用文献资料法、录像观察法、数理统计法，分析2023赛季FIBA三人篮球女子系列赛中国队的犯规情况，旨在为今后比赛能够合理地控制犯规提供参考。结果显示：中国队犯规区域方面，主要集中于内线；犯规时间方面，在第4分钟和第6分钟场均犯规次数最多；犯规类型上，拉人犯规和推人犯规最多；犯规结果方面，导致交换球的犯规最多。
2024年05期 v.32;No.378 14-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1702K] - 龙进聪;敬龙军;
本文运用文献资料法、录像观察法、TOPSIS法、秩和比法和数理统计法，探讨2023年国际篮联篮球世界杯归化球员的攻防技术特点，评价各归化球员的攻防指标，并结合模糊集理论进行综合评价分析中国首位归化球员与其他归化球员的差异。结果显示：归化球员在攻防能力上存在显著差异，其中乔丹卡里克·琼斯·克拉克森、卡里克·琼斯、约什·霍金森和朗戴·霍利斯·杰弗森表现突出；李凯尔在防守端表现良好，但进攻端对中国队帮助有限。为此，建议：中国男篮优化归化球员选择策略，综合考虑如技战术水平、比赛经验、适应能力和文化背景等多方面因素，并增加归化球员数量，同时加强本土球员培养，以期提高整体竞技水平和国际竞争力。
2024年05期 v.32;No.378 20-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1608K] - 孙启鹏;
丹尼斯·施罗德是德国队在2023年篮球世界杯比赛中夺冠的核心球员，他在该届世界杯中展现出了一名控球后卫较高的素质。本文采用文献资料法、录像观察法、数理统计法等研究方法，对丹尼斯·施罗德在2023年篮球世界杯比赛中的技战术进行分析。结果显示：丹尼斯·施罗德的投篮命中率较稳定，在球队决胜时刻能勇担责任，是德国队最终夺冠的功臣。
2024年05期 v.32;No.378 25-26+43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1564K] - 王紫鹏;姚涛文;李浩宽;
本文运用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法，基于可穿戴设备，在比赛过程中监测10名专业男子篮球运动员状态，探究不同位置篮球运动员的负荷特征。结果显示：在总跑动距离与每分跑动距离等指标上，中锋组与后卫组和前锋组之间有明显的差异性(GVS.C,P≤0.05;GVS.F,P≤0.05)。据此，建议：不同位置运动员对于团队的贡献不能单一地用指标量化，要根据不同位置的特征因人而异地平衡内外负荷、制订训练计划，以提升运动员的竞技表现，预防运动损伤。
2024年05期 v.32;No.378 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1602K] - 王承志;刘刚;
本文采用文献资料法、视频解析法等研究方法，对多哈世界游泳锦标赛男女4×100 m自由泳接力项目决赛前3名队伍运动员的比赛成绩、跳发技术、战术特点等影响最终名次的因素进行分析，总结归纳该项目中前3名队伍的技战术特点，旨在为专项运动训练提供参考。结果显示：中国队在该项目上首次获得国际大赛冠军；中国队运动员交接棒技术比其他2支队伍的运动员更熟练、更快速，但王浩宇与其他运动员相比稍慢；中国队和美国队采用了先发制人战术，而澳大利亚队采用了后发制人战术。据此，建议：注重运动员爆发力和耐力的训练；制定长期目标和计划，并为运动员提供营养均衡的饮食计划；加强跳发技术的训练；赛前要调整好运动员的心态。
2024年05期 v.32;No.378 31-33+60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1577K] - 刘丽娟;尹成昕;张军;
本文采用文献资料法、对比分析法等研究方法，对2012—2021年中国花样游泳运动员参与奥运会、世界游泳锦标赛表现出的竞技实力进行综合分析。结果显示：2012—2021年，中国花样游泳成绩变化总体趋于平稳，奥运会的完成度均高于世锦赛水平；在规则周期内的竞赛能力水平呈现出递增趋势，且以“保二争一”的状态稳居前三；新老运动员交替的过渡期得到有效改善，同时采用“双胞胎”优势进行训练的技术逐渐趋于成熟。
2024年05期 v.32;No.378 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1556K] - 邓柳;陈代文;
本文采用文献资料法、奖牌赋分法、帕累托分析法、数理统计法等研究方法，基于比较优势理论、绝对优势指数值，分析第一届学青会游泳项目校园组(中学)比赛代表队的总体竞技格局及各小项的竞技态势。结果表明：(1)优势代表队有5支，潜优势代表队有6支，弱势代表队12支，获得奖牌的队伍有13支；(2)山东代表队在自由泳、仰泳、接力小项中优势明显，江苏代表队的蝶泳小项实力强劲，广东代表队的蛙泳竞技水平高，浙江代表队是个人混合泳小项的赢家；(3)各代表队的实力悬殊，山东代表队有8个小项的绝对优势指数排位第1,而贵州、青海等代表队各小项的绝对优势指数均为0。据此，建议：优势代表队要稳步提升青年游泳竞技水平，潜优势、弱势代表队要多向优势代表队借鉴成功经验；加大后备人才储备力度，不断健全人才培养机制；制订科学训练方案，提高训练的科学性和实用性，进一步提高夺金水平。
2024年05期 v.32;No.378 37-40+166页 [查看摘要][在线阅读][下载 1634K] - 蔡伟;
科学技术与体育运动的结合已日益紧密，足球走在了与科技融合发展的最前沿，如门线技术、VAR技术、半自动越位技术等，科技辅助裁判技术正逐渐应用到各级足球赛事中，让比赛更加公平流畅。本文采用文献资料法、数理统计法、案例分析法等研究方法，对国内外科技辅助裁判技术影响足球比赛的状况进行了研究。结果表明：(1)足球比赛中科技辅助裁判技术是裁判执裁过程中使用的重现比赛过程、帮助裁判进行判罚的技术。(2)科技辅助裁判技术的不断发展维护了比赛的公平性，有助于提高裁判执裁的水平、维护比赛过程的流畅性、打破传统电视直播模式为观众提供全新体验。(3)当前科技辅助裁判技术与足球比赛仍然存在一定矛盾，首先科技辅助裁判技术因中断赛事进行赛程回放会降低足球比赛的观赏性，其次高昂的使用费用掣肘着科技辅助裁判技术的使用，再次科技辅助裁判技术设备的成熟度有待进一步提高，最后科技辅助裁判技术高准确性可能使裁判产生过度依赖。(4)足球科技辅助裁判技术在辅助裁判员提高判罚的效率同时更应该注重对比赛的公平性。对裁判而言，应对裁判员进行专业培训、提高裁判与科技辅助裁判技术的默契；对比赛而言，需完善科技辅助裁判技术的使用规则和判罚的尺度，以保障运动员的相关权益。
2024年05期 v.32;No.378 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 1563K] - 钱锡良;
本文采用文献资料法、比较分析法、录像观察法等研究方法，在概述日本高中足球锦标赛的历史发展、组织结构和参赛体系等的基础上，分析了该赛事取得成功的关键因素，如教育体系与足球运动的结合、基础设施和资源的投入、重视教练员的培训和质量以及社会和文化因素的影响，并提出了其对中国校园足球发展的启示。
2024年05期 v.32;No.378 44-47+51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1459K] - 陈卢锴;林静;
本文运用文献资料法、测试法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，对漳州市青少年男、女排球运动员进行功能性动作筛查(FMS),全面了解漳州市青少年男、女排球运动员身体运动功能特征和薄弱环节。结果显示：漳州市青少年男、女排球运动员的FMS水平不高，有接近一半(46.67%)的运动员存在发生运动损伤的风险；漳州市青少年男、女排球大部分运动员存在髋、膝和踝的灵活性不足、基础核心力量需要进一步巩固的问题，同时上下肢关节力量传导的动态平衡能力及肌肉神经传导的协调能力也应有所提高。
2024年05期 v.32;No.378 48-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1592K] - 胡涛;兰彤;
世界高水平乒乓球运动员竞技实力相当，往往容易在一局比赛中进入到“关键分”。运动员在比赛中对“关键分”的处理会影响每局甚至是整场比赛结果的走势，所以对运动员“关键分”进行研究十分有必要。本文采用文献资料法、录像观察法、四段指标评估法、数理统计法、对比分析法，对马龙与樊振东“关键分”技战术运用效果进行比较分析，以期为其他运动员提高“关键分”处理能力提供参考。结果显示：马龙与樊振东“关键分”时的发抢段、接抢段及相持II段表现出卓越的得分效果；2人在发抢段“关键分”的主要得分手段为发球抢攻；马龙接抢段“关键分”偏向于稳健，樊振东单板质量突出，双方在2-4板战术组合方面善于突破对方反手位区域；相持I段和相持II段起始和结束位置都集中在双方的左半台区域。
2024年05期 v.32;No.378 52-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1662K] - 徐天宇;
本文采用文献资料法、录像观察法、数理统计法和对比分析法等研究方法，对2023年美国网球公开赛男子单打决赛德约科维奇和梅德韦杰夫的技战术水平与打法进行比较分析，旨在为我国男子网球运动员的技战术训练提供借鉴。结果显示：(1)在发球局，梅德韦杰夫ACE球个数要多于德约科维奇，一二发球速也都高于德约科维奇，而在发球得分率上，德约科维奇要优于梅德韦杰夫；(2)在接发球方面，德约科维奇破发成功率和接发球得分率都明显优于梅德韦杰夫；(3)在网前方面，德约科维奇整场上网次数和网前得分率均占明显优势；(4)在体能方面，德约科维奇总跑动距离和平均每分跑动距离均多于梅德韦杰夫，拥有较为充沛的体能；(5)在制胜分方面，德约科维奇高于梅德韦杰夫6个；(6)在非受迫性失误方面，德约科维奇少于对手4个。据此，建议：运动员在发球技术中应兼具角度、速度和旋转的结合；接发球站位不能过于靠后；主动增加上网次数；多进行基本功练习，加强主动进攻意识。
2024年05期 v.32;No.378 57-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1587K] - 许翀;朱琪琪;朱瑜;
在中国式现代化背景下，我国正从体育大国向体育强国迈进，其中竞技体育后备人才的培养问题成为关键桎梏。厘清国内外竞技体育后备人才培养的研究现状和发展态势，对解决我国竞技体育后备人才培养的诸多问题具有一定的作用。本文主要运用文献资料法、对比分析法等研究方法，述评国内外竞技体育后备人才培养现状和发展态势，以期为我国竞技体育后备人才培养提供参考，助力体育强国建设。
2024年05期 v.32;No.378 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1390K] - 何二雪;李显国;
可穿戴设备在运动训练中的应用日益广泛和深入，为探究运动训练的生物学意义提供了一种更加便捷、科学的途径。研究发现，可穿戴设备在现阶段的使用中可以实时获得运动员的运动数据，教练员根据运动数据及时调整训练计划，提高训练效果；与此同时，可穿戴设备还存在测量误差、应用时采集的数据缺乏统一规范、可兼容互联少等问题。本文运用文献资料法、SWOT分析法，对可穿戴设备在运动训练中运用的优势、劣势、机遇和挑战进行分析，并提出相应建议，以期为数字赋能竞技体育提供参考。
2024年05期 v.32;No.378 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1394K] - 宋泽鑫;彭国强;李宁华;段昊;刘耀荣;
人才培养是复合型教练团队建设的起始性工作。本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑推理法，以复合型教练团队人才培养的时代价值为导向，分析了复合型教练团队人才培养的现实挑战，并从强化教练员培养的顶层设计、调控教练员培养的中坚力量、发挥数字媒体的渗透作用与转变体育人才传统思想范式等4个方面对我国教练团队人才培养提出了整体优化策略，以期为我国复合型教练团队的建设与发展提供参考。
2024年05期 v.32;No.378 67-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1472K]
- 高雨琪;冯晓丽;周秉健;
本文基于倡导联盟框架(ACF)的理论视角，探究中华人民共和国成立以来我国群众体育政策的变迁，分析政策子系统中的倡导联盟及其信念系统，审视其逻辑演变，发现群众体育政策的发展受到政策子系统、政策取向的学习与政策子系统外部环境的影响，其中政策取向的学习是政策变迁的主要原因，外部环境为政策子系统的行为转变提供直接动力。以党和政府引领的政府主导联盟始终占据优势地位。建议：未来的群众体育政策应加强体制机制建设和实践探索的有机结合；坚持多元协同治理理念，扩大群众体育政策场域。
2024年05期 v.32;No.378 72-74+24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1616K] - 刘俊洁;倪琦琛;
城市社区公共体育设施作为体育强国建设的底层基石，是推动大众体育高质量发展的重要抓手。本文基于SFIC协同治理模型的理论解释和武汉市H社区的实践探索，得出城市社区公共体育设施的高效供给有赖于在起始条件、催化领导、制度设计和协同过程4个环节中寻求多元主体的协同优势。据此，建议：在社区公共体育设施协同供给方面重点发力，发挥公共体育设施建设在推进城市社区治理现代化进程中的重要作用。
2024年05期 v.32;No.378 75-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1622K] - 邹佳敏;郑国豪;
全民健身是实现体育强国的重要基石，城市公园在提高全民健身参与水平上发挥着重要作用。推进城市公园建设，不仅可以促进人民群众广泛参与运动、锻炼健身，还能使人民群众欣赏自然美景，更好地融入充满活力的运动氛围，从而促进人与自然、社会、自身的和谐发展。本文采用fsQCA方法，基于城市公园不同的供给条件，从组态的视角分析了我国32个城市全民健身参与水平与城市公园供给关系，旨在揭示城市公园供给对全民健身参与水平的影响机制。结果显示：单个因素构成了提高全民健身参与水平的必要条件，且条件组态之间不存在潜在替代关系；存在着两条差异路径，但皆可驱动全民健身高参与水平，可进一步提炼为“服务覆盖型”“场地供给型”公园，分别由分布均好度、人均公园保障度构成。
2024年05期 v.32;No.378 80-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1574K] - 姜俐如;关清文;
“家门口运动空间”是新时代中国城市体育空间建设的新举措与新方案，能够助推全民健身活动广泛开展。本文运用文献资料法、实地调查法、逻辑分析法等研究方法，分析成都市“家门口运动空间”建设的应有之义、重点任务与推进策略。“家门口运动空间”建设包含落实全民健身国家战略、助推世界体育名城建设、促进体育产业融合发展的义理。“家门口运动空间”建设的重点任务为整体规划覆盖城市全域、设施类型满足所有人群、科学精细制定建设指标、运营管理模式灵活多样。“家门口运动空间”建设的推进策略：完善配套政策，推进场地建设全域性覆盖；建立评价体系，引领体育设施多样化配置；健全监管机制，确保建设指标合理化发展；拓宽资金渠道，提升运营管理智慧化程度。
2024年05期 v.32;No.378 84-86+98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1462K] - 谢泽辉;余威;
目的：梳理韩国公共体育设施实践路径，探寻其发展规律，以期为我国公共体育设施的可持续发展提供理论借鉴。方法：运用文献资料法、田野调查法，对韩国公共体育设施相关资料进行收集、整理。结果：韩国坚持政策先行为指导，不断完善法律法规体系，引导公共体育设施的优化配置；坚持项目推进为依托，提高公共体育设施的推广和利用率；坚持管教结合为抓手，推动公共体育设施服务的可持续发展。启示：以构建标准化、科学化顶层设计为蓝图，完善制度体系；以需求为导向，扎实推进基础设施建设，改善不均衡格局；以政策为指导，利用多元化支援和宣传渠道，促进市场化改革；以可持续化为目标，推动管理和服务协同发展，提升人民幸福感。
2024年05期 v.32;No.378 87-90+103页 [查看摘要][在线阅读][下载 1774K] - 刘丽娜;张腾飞;
体育在乡村发展中扮演着越来越重要的角色。乡村体育文化对于乡村的物质文明和精神文明建设均有极大的推动作用。本文以榕江县“村超”联赛为个案，运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，从榕江县“村超”联赛的隐匿到彰显推论出我国乡村体育文化发展的特点，进而从4个方面提出我国乡村体育文化的发展方向：政府“还权赋能”,做好乡村体育的“服务者”;突出村民主体地位，夯实“村子号”特色；以地域文化为基石打造和培育特色品牌赛事；以媒体之名为乡村体育聚流量。
2024年05期 v.32;No.378 91-94+111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1618K] - 刘琴;周平;
本文运用文献资料法、归纳总结法等研究方法，对2013—2023年我国农村体育与农村社会发展进行综述分析。结果发现，研究成果较为丰富，围绕经济建设为主，“农村公共服务”最受关注。研究认为，农村公共体育有效供给是解决公共体育服务均等化的最优路径，农村公共体育服务体系建设是农村体育建设和农村社会发展的最根本保障；重点突破“体育+”是农村体育产业发展的有效路径；扩大农村体育人才数量是根本，提高农村体育人才质量是关键；农村多元体育文化协同发展是农村体育文化发展的目标，提高政府主体和农民主体的认识是关键。建议：对“农村公共体育服务”研究内容进行细化，对农村体育产业的“体育+”发展路径等其他议题进行深入拓展研究，将领域内的各议题进行交叉融合研究，探寻农村体育新发展模式，促进农村高质量发展。
2024年05期 v.32;No.378 95-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1421K] - 姚思琴;冯晓丽;
本文基于政策工具视角，对进入21世纪以来国家出台的有关妇女体育政策文本的颁布数量、发行主体、政策主题进行研究。结果显示：目前我国女性体育政策发展中存在法律法规欠缺、资金投入不足、产业和服务滞后的问题。据此，建议：优化政策工具内部组合，要以法律为保障手段，建立健全配套法律体系；统筹引领妇女体育政策，推动多元主体协同化发展；多渠道增加妇女体育资金投入，促进妇女体育工作体系完善；发挥政府的主导作用，加大社会组织等多主体参与力度；建立各大主体间的协调互动模式，推动妇女体育多元协同化发展。
2024年05期 v.32;No.378 99-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 1624K]
- 柏颖;杨康;李晶;
本文运用Nvivo编码软件对1993—2023年我国体育市场政策文件进行编码分析，在此基础上，从体育市场发展、全民健身推动等方面探讨了改革开放以来我国体育市场政策的演变及其特点，分析了体育市场发展面临的机遇和挑战，提出了体育市场发展应由基础向规范化建立标准体系，旨在为促进我国体育市场的健康有序发展、实现体育产业的持续健康发展提供政策参考。
2024年05期 v.32;No.378 104-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 1415K] - 孙中芹;
本文采用文献资料法、逻辑分析法和案例分析法等研究方法，首先，梳理了数智赋能、体育旅游品牌创新、质量提升等相关理论；其次，分析了数智赋能体育旅游品牌创新、质量提升机制，即增强体育旅游品牌创新敏感性、提高体育旅游品牌产品和服务的个性化程度、优化体育旅游品牌体验、提升体育旅游品牌核心竞争力；再次，提出了数智赋能体育旅游品牌创新、质量提升的路径，即提升体育旅游品牌组织的数智化能力、构建数智化人才团队、加强与科技企业的合作等；最后，得出数智赋能体育旅游品牌创新、质量提升的启示，即重视数智化转型、强化创新导向、加强数据驱动决策、强化合作伙伴关系。
2024年05期 v.32;No.378 108-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1590K] - 刘雨哲;姜广义;
本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，分析了吉林省冰雪体育旅游业的发展现状、困境，并指出了吉林省冰雪体育旅游业存在产业数字化人才缺失、产业总体体系不完善、产业发展目标不明确等发展困境。基于吉林省冰雪体育旅游业转型发展背景，提出吉林省冰雪体育旅游业数字化转型发展对策：数字技术驱动，建设高素质的人才队伍；数字时代引领，构建数字冰雪旅游业体系；数字经济助力，建设冰雪体育旅游新地标等。通过推动吉林省冰雪体育旅游业进行数字化转型，以适应数字经济时代发展要求，更好地发展吉林省冰雪体育旅游业。
2024年05期 v.32;No.378 112-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 1544K] - 宋思倩;马胜敏;
近年来，全球气候变暖对体育运动提出了挑战，体育赛事的举办对环境也产生了巨大影响。“碳中和”背景下，大型体育赛事低碳运行是可持续发展的必然要求。本文以“大型体育赛事碳中和治理”为研究对象，运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，剖析我国大型体育赛事碳中和治理的现实诉求，探寻国际体育赛事碳中和治理的经验，提出我国大型体育赛事碳中和治理策略。研究发现，我国大型体育赛事碳中和治理的现实诉求体现在赛事低碳管理政策有待完善、未建立低碳治理全覆盖体系、亟须低碳科技支撑赛事运营。据此，提出相应治理策略：健全政策体系，规范引导办赛；构建完整流程，助力零碳排放；着力生态碳汇，实现余碳抵消；创新数字技术，增加减排机遇。
2024年05期 v.32;No.378 115-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1403K] - 方瑜;
全民健身线上运动会是一种新兴的线上群众体育赛事，是全民健身赛事活动数字化、精准化、智慧化发展的重要实践。本文采用文献资料法和案例研究法，探究全民健身线上运动会的现状，从组织策划、宣传推广、报名参赛、成绩评定和总结改进5个环节分析开展模式，并对线上运动会中存在的问题以及推进路径进行探讨。结果表明：全民健身线上运动会存在的问题主要是专业人才不足、公平性有待提升、观赏性有待提高和存在安全隐患。据此，提出推进路径：加快相关人才的培养，赋予线上群众体育赛事源动力；针对性规范比赛流程，保证线上群众体育赛事公平性；拓宽思路提高办赛效益，增强线上群众体育赛事生命力；加大科学健身宣传力度，提高线上群众体育赛事安全性。
2024年05期 v.32;No.378 118-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1422K] - 潘瑶;王翔宇;薛轶;
党的二十大报告指出“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”,为生态文明建设提供了行动遵循，也对中国体育事业高质量发展提出了新要求。绿色行为的概念越来越渗入人们的生活中，大众的绿色行为对于低碳发展具有重要作用。基于此，本文在前人研究成果的基础上对中、美两国体育场馆的绿色行为进行了梳理和分析。在场馆的运营方面，中、美两国在体育场馆的低碳化发展中各有特点。为使中国场馆绿色发展能有更广阔的前景，中国可以在美国体育场馆的管理方式、低碳技术和发展理念3个方面求同存异、去粗取精，以此促进中国体育馆实现更好地发展。据此，提出发展策略：加强中国低碳技术的开发与应用；促进体育场馆的产业化；倡导场馆管理使用政府主导和社会组织合作模式。
2024年05期 v.32;No.378 122-124+274页 [查看摘要][在线阅读][下载 1591K] - 冉海洋;邱辉;
奥运遗产是奥林匹克运动的重要组成部分，对奥运会的可持续发展具有重要推动作用。本文采用文献计量法，以中国知网(CNKI)数据库中收录的2004—2023年的515篇奥运遗产研究文献为研究对象，借助可视化分析软件Cite Space进行系统分析。结果显示，国内奥运遗产研究文献数量经历了波浪式、整体上升的趋势，形成了奥运遗产、冬奥会、奥运会、遗产、文化遗产、冬奥遗产、有形遗产、志愿服务等大研究聚类；国内研究者和研究机构之间合作较少，研究基础较弱，产生了一些较有影响力的学者，积淀了一批经典文献，是未来国内外研究奥运遗产的重要参考。
2024年05期 v.32;No.378 125-128+139页 [查看摘要][在线阅读][下载 1776K]
- 刘川;张佃波;
党的十八大以来，高校思想政治教育工作受到高度重视。思想政治教育是高校学生形成优良品质的重要途径。中华体育精神是高校思政教育的重要教育资源，是新时代促进高校学生全面发展的现实需求。本文采用文献资料法、逻辑分析法，分别从个人、社会、国家3个层面系统梳理中华体育精神在高校传承与弘扬的价值、困境与路径，以期为促进中华体育精神在高校的传承与弘扬提供理论基础与实践依据。
2024年05期 v.32;No.378 129-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 1421K] - 张玲琴;
随着信息技术的不断发展，数字技术已成为学校体育变革与发展的重要力量。本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，对数字技术赋能学校体育现代化发展的内在机理、困境进行探讨。结果显示：数字技术赋能学校体育可以提升学校体育教学效果、优化学校体育管理效能、拓宽学校体育资源共享、激发学生兴趣和参与度。目前存在的问题主要有：政策落实不够，制度保障不够；基础环境较弱，服务能力偏低；缺少培养体系，专业人才匮乏；教学器材昂贵，资金支持不足。基于此，提出数字技术赋能学校体育现代化发展的路径：加强顶层设计，优化数字保障体系；强化数字基础设施建设，丰富体育教学手段；重视数字队伍建设，培养专业人才队伍；畅通校企多元合作，增加数字资金来源。
2024年05期 v.32;No.378 133-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 1396K] - 武金涛;郑旗;
随着数字化进程的逐步推进，各行各业依托数字技术开始了转型发展，且发展过程中不断面临新的机遇和挑战，体育教育也不例外。为进一步推动体育教育信息化纵深发展，推进其向数字化、数智化方向转型，满足数字时代洪流对体育教育新的要求，本文采用文献资料法、访谈法和实地调查法，对教育数字化转型背景下高校体育教育工作进行研究。结果显示：教育数字化转型背景下高校体育教学形态由“传统式教学”向“精准式教学”转换、“实体式教学”向“虚拟式教学”跨越、“单兵式教学”向“协同式教学”转变。研究认为：教育数字化转型背景下高校体育教学思维观念与数字意识方面存在差距、体育教学行为与数字能力存在差异、体育教学资源与数字应用存在差异，需要补充高校体育教育数字化在思维意识、行为能力、资源应用领域的短板。为此，建议高校不断强化数字思维意识、学习提高数字技术的知识与技能、投入利用数字化的资源与配置，加快实现高等体育教育数字化的思维认知转型升级、行为能力转型升级、资源应用转型升级。
2024年05期 v.32;No.378 136-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 1423K] - 李国帅;王静;
本文采用文献资料法、实地调查法、专家访谈法等研究方法，在分析社会力量参与学校体育教学协同治理困境的基础上，基于演化博弈理论对协同治理过程中各利益主体的博弈策略和选择动机进行分析并构建三方演化博弈模型，利用Matlab2020a软件进行仿真分析，探究不同博弈主体的策略选择对演化过程和结果的影响，为切实解决各类治理问题和高效协同治理提供理论依据、提出协同治理路径。结果表明，在协同治理过程中，政府部门、学校、家庭三方治理主体的治理成本、激励和问责机制、社会声誉、反馈与补偿都会对协同治理的演化过程产生一定的影响，博弈主体会根据自身收益情况做出相应的博弈策略选择。基于演化博弈模型及仿真分析提出以下协同治理路径：完善政策法规体系，树立协同治理规范；明确治理主体职能，激发协同治理动力；加强治理协同能力，提升协同治理效能；建立健全相关机制，完善协同治理体系。
2024年05期 v.32;No.378 140-145+154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1734K] - 宋宝婵;胡美艳;
社会体育服务进学校是未来学校体育发展的重要方向，协同治理理念能够有效应对社会体育服务进学校过程中的治理难题。为科学评估社会体育服务进学校的协同治理，本文以SFIC模型为依据，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，构建了包含治理主体参与度、治理主体共识度、治理主体成就度、治理主体共享度、治理主体信任度与关系持续度等5个维度、14个二级指标、49个三级指标的社会体育服务进学校的治理协同度评价指标体系。
2024年05期 v.32;No.378 146-149+121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1607K] - 金丁;邱建国;王治理;
体育课是学校开展体育教育的主要途径，在学生全面发展的过程中扮演着重要角色。由于体育运动本身就是与风险相伴，因此无法做到完全杜绝风险。本文通过引入Haddon矩阵技术，从发生前、发生时、发生后3个维度对学校体育教学伤害事故进行剖析，较为直观地呈现伤害事故的各种致因；通过提取公因子的方式研究出学校体育教学伤害事故的15个风险因素，将其分为宿主因素、教师因素、物理环境因素、社会环境因素4大类；利用SPSSAU软件进行分析，构建出层次化的解释结构模型(ISM);对学校体育教学伤害事故的影响因素进行划分，以此系统解释学校体育教学伤害发生的深层根本因素、中间层间接因素、表层直接因素；提出了相应的风险管控措施，可为预防学校体育教学伤害事故的发生提供参考。
2024年05期 v.32;No.378 150-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1506K] - 张佳硕;
线上线下混合式教学结合了传统线下教学的互动性和深度及线上教学的便捷性和灵活性，为学生提供了更加多样化和个性化的学习路径。在这种教学模式运用中，教学评价监督是高校线上线下混合式体育教学高质量发展的重要因素。本文采用文献资料法、德尔菲法、层次分析法等研究方法，对高校线上线下混合式体育教学过程评价指标进行筛选，经过多轮的修整，最后确定出包含体育教师、受众学生等角色的2个一级指标、6个二级指标、24个三级指标，旨在构建出科学的高校线上线下混合式体育教学过程评价指标体系。基于此，本文从合理激发混合式体育教学效能、持续提升体育教师混合式教学应用能力、培养学生自主学习意识与能力和建立健全全流程线上线下混合式体育教学体系4个方面着手，提出了高校线上线下混合式体育教学效能提升路径。
2024年05期 v.32;No.378 155-158+83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1657K] - 崔红霞;王彤;闫艾萍;毕珊珊;
本文以网络教学平台为基础，在混合教学模式下构建出高师院校体育专业课“学评一体化”模型，具体表现为：在课堂教学中，重视评价方式的多样化、评价内容的多维化、评价主体的多元化，将线上评价与线下评价相结合，评价贯穿于学生的整个学习过程。通过对学生学习目标达到程度的评价，学生在不同的评价反馈中可以及时地对自己的学习进程进行调整，并根据自身的学习状况，制定出有针对性的学习计划和学习策略，帮助教师及时准确了解学生学习进程、学习情况、学习弱项及学习态度等潜在信息。本文以混合式教学设计和课堂活动为依据，实施了短时有效、学习个性化、数据及时跟进、评价多元的信息化体育教学实践探索，结合学生的学习需要，制定出了针对性的学习与评价内容，可供高校体育专业课教学活动参考。
2024年05期 v.32;No.378 159-162+30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1790K] - 周慧敏;谭波;
作为民族的希望、国家的未来，当代大学生的体质健康及终身体育意识的培养是高等教育的重要方面，是学校体育工作的着力点。本文以湖北恩施学院为例，采用文献资料、测试、对比分析等研究方法，对比分析同一批学生2022年秋季学期及2023年春季学期两次体测成绩，得出2023年春季学期的体测数据显著优于2022年秋季学期体测数据结果，且大部分数据在大一至大四呈逐年向好趋势。可见，基于OBE理念的大学体育俱乐部教学模式的先进性及其可推广性。同时，本文在总结和概括了OBE理念下体育俱乐部模式在大学体育课中的实施路径与推广策略，可供其他兄弟院校借鉴。
2024年05期 v.32;No.378 163-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 1586K] - 景明;
本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对不同性别大学生体育认知和体育行为开展调查研究，了解不同性别大学生群体体育认知和体育行为的现状，分析影响不同性别大学生群体体育认知、体育行为的因素，找出促进现代大学生体育锻炼身心健康的途径，从而有针对性地帮助他们树立正确的体育认知，养成健康的体育行为，促进身心健康和全面发展，以此助力健康中国建设，促进全民体质实现稳步增长。
2024年05期 v.32;No.378 167-171+79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1626K] - 张晚霞;徐玥;冯一然;公璐璐;刘智炜;韦军;
目的：探究不同体力活动水平大学生在精神疲劳状态下的工作记忆能力差异。方法：通过国际体力活动短问卷(IPAQ),分组招募低、中、高3组不同体力活动水平的健康大学生，每组各16人。使用视觉模拟疲劳量表(VAS)对被试的疲劳状态进行评估后采用stroop任务进行精神疲劳造模。造模后，使用VAS和多维疲劳量表(MFI-20)对被试的疲劳状态进行评估；使用记忆广度实验检测被试的记忆容量，使用N-back实验测试被试的工作记忆能力。结果：配对样本t检验发现造模前后的VAS评分有显著差异，疲劳造模有效(95%CI:-40.69～29.77,P<0.001)。各组间MFI-20的躯体疲劳维度评分[F(2,45)=4.19,P=0.021)]与动力下降维度评分[F(2,45)=3.71,P=0.032]存在显著差异。体力活动水平与躯体疲劳维度评分(r=-0.392,P=0.006)、动力下降维度评分(r=-0.295,P=0.042)存在负相关关系。结论：大学生在进行高负荷认知任务后产生的主观疲劳感与其体力活动水平存在一定的联系，长期维持较高的体力活动水平可以减少大学生主观上的躯体疲劳程度和动力下降程度；在大学生人群中，不同的水平体力活动水平不影响其在精神疲劳状态下的工作记忆能力。
2024年05期 v.32;No.378 172-175页 [查看摘要][在线阅读][下载 1668K] - 刘丹松;李小娟;
科学有效的运动是促进体质健康发展的有效手段。本文采用文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法，以128名湖北工业大学在校非体育专业本科生为实验对象，通过16次课(32学时)的公共体育课体适能教学，探讨体适能教学对提高大学生体质健康的效果。结果表明：大学生身体形态与身体素质均有明显改善，其中，大学男生的体重、上臂厚度显著降低，心肺耐力、下肢力量与爆发力较学期初始明显提高；大学女生身体形态明显改善，肌肉力量显著增强，心肺功能有所提高但不显著。体适能教学作为公共体育课教学内容，明显提高了大学生的身体素质，促进了大学生的体质健康发展，教学过程中传授的健康理念也提升了大学生对科学运动的认知。
2024年05期 v.32;No.378 176-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 1565K] - 甘文帅;陈学海;
本文采用文献资料法、实验法和数理统计法等研究方法，就功能性复合力量训练对短距离跑专项学生下肢爆发力的发展进行实证研究，目的在于检验功能性复合力量训练干预是否能提升短跑运动员的下肢爆发力。结果显示：经过12周下肢力量训练、功能性复合力量训练对30 m冲刺跑、立定跳远、CMJ纵跳峰值功率和峰值力量的提升效果比传统负抗阻训练效果更明显，但传统负重抗阻训练对1RM负重深蹲的提升幅度要优于功能性复合力量训练。结论：功能性复合力量训练是一种安全有效的力量训练方法，是对传统力量训练的有益补充，将其融入力量训练中具有较高的普及和推广应用价值。
2024年05期 v.32;No.378 179-182页 [查看摘要][在线阅读][下载 1591K] - 马亚莉;王村;纪金明;杨萌;
随着健康中国战略的实施，体医融合成为建设健康中国的关键策略。基于对体医融合的现实审视，结果发现，国内关于体医融合模式的研究尚处于初级阶段，现行模式更多的是照搬西方经验，对我国实际国情认识不足，本土化程度低，导致多数经验难以落地。本文从我国现实出发，将“共生理论”援引至体医融合研究，以医学院校为载体，尝试构建“共生理论”视域下依托医学院校的体医融合模式，主要阐述了该模式的构建思路、模式框架、实施流程等，旨在依托医学院校构建操作性强、推广性强的中国特色体医融合模式，进一步推进健康中国战略的实施。
2024年05期 v.32;No.378 183-186页 [查看摘要][在线阅读][下载 1628K] - 王军将;李萍;张玻源;
本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，基于健康中国时代背景，剖析武医融合复合型人才的培养价值取向与现实困境，提出纾解策略，以期为武医融合复合型人才培养体系改革提供理论参考。研究认为，健康中国视域下武医融合复合型人才培养价值取向是实现“全民健康”与“全民体育参与”的逻辑起点、践履“时代需求”与“武医创新转化”的重要抓手、连接“健康应然诉求”与“医疗当然供给”的精准落点。现实困境：人才培养环境淡漠，多元建设主体社会参与低沉；人才培养供需失调，社会医疗卫生服务负担沉重；人才培养管理杂乱，校企武医人才培养标准相异。纾解策略：增强理念宣传力度，改善社会人才培养环境；创新高校育人方案，壮大武医复合人才规模；培训交叉学科教师，变革高校人才培养体系；统一人才管理模式，弥补武医人才市场缺口。
2024年05期 v.32;No.378 187-190+213页 [查看摘要][在线阅读][下载 1526K] - 李丽;孔令建;
线上线下混合教学已成为体育教学发展趋势。本文以核心素养为导向，以健美操课程为例，依据OBE教育理念，从确定教学目标、重构教学内容、细化考核方案、检验实践效果等方面，探索线上线下教学模式的构建与实践。结果表明：采用线上线下混合式教学，使教学实效性有所增强，学生的学习态度实现了改观，提升了学生的综合素养，提高了学生的健身能力。
2024年05期 v.32;No.378 191-193+277页 [查看摘要][在线阅读][下载 1463K] - 袁晓辉;黄国园;李秉灿;
本文采用文献资料法、比较分析法、访谈法等研究方法，基于韩国高校冰雪发展视角，分析韩国高校滑雪运动开展的实践经验及对我国高校滑雪运动发展的启示。据此，建议：我的高校滑雪项目可以借鉴韩国高校滑雪项目的经验，通过多方合作、资金支持、安全管理、推广宣传和多样化课程等措施，促进项目的发展和学生的参与度。以此优化滑雪项目运营，促进提供更好的滑雪体验和更多的发展机会。
2024年05期 v.32;No.378 194-196+213页 [查看摘要][在线阅读][下载 1489K] - 赵洪波;迟莹;
运用文献资料、逻辑分析等方法，探究《强师计划》背景下体育教师队伍高质量发展机遇与挑战，提出针对性的解决路径。《强师计划》背景下体育教师队伍高质量发展的机遇体现在：为体育教师队伍高质量发展提供政策保障；为体育教师高质量教育体系建设奠定基础；为体育师资优质均衡发展提供助力。面临的挑战主要有：体育教师队伍污名化严重，专业成长遭延滞；体育教育人才培养制度滞后，体系升级遇瓶颈；体育教师评价制度单一，评价改革难落实；数字体育汇智平台搭建欠缺，资源整合迎挑战。为了更好地把握机遇，迎接挑战，据此提出的针对性解决路径为：重构体育教师形象，提升体育教师队伍综合实力；深化教育内部治理改革，推进体育教师教育体系转型升级；实行分类多元评价，建立多维联动评价机制；深度结合数字智能，加强体育教育资源共建共享。
2024年05期 v.32;No.378 197-200+247页 [查看摘要][在线阅读][下载 1455K] - 季谋芳;罗正;葛熹清;
课余体育训练是学校体育的重要内容。本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，分析了“双减”政策下义务教育阶段课余体育训练的发展机遇、现实挑战与路径选择，以期为义务教育阶段课余体育训练提供参考。研究认为，学校体育政策的持续强力加持、校外学科培训的规范化转变、校内学科作业的规范化、学科与非学科的角色矫正，为课余体育训练提供了诸多发展机遇，同时义务教育阶段课余体育训练同样面临训练对象覆盖不全、训练内容单一、训练师资不足、训练场地设施不齐的现实挑战。基于此，提出了采用创设课余体育训练“微环境”与“助推式”结合的方式奠定行为基础、利用“微课化”与“数字化”模式提供技术支持、设置“基本功赛”与“正式赛”竞赛体系提供持续动力来源、制定“累积型”与“结果型”评价改革制度助推课余体育训练高质量发展的推进路径。
2024年05期 v.32;No.378 201-206+228页 [查看摘要][在线阅读][下载 1687K] - 金盼盼;李文记;
立德树人是新时代教育工作的根本任务，对学校体育目标具有极强的引领作用。本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，对立德树人视角下德育融入中学武术教学的困境与路径进行研究。结果显示，立德树人视角下德育融入中学武术教学的困境是：学校武术教学目标片面，德育目标未得到重视；教学内容过于注重运动技能，缺乏德育教育元素；武术教学方法陈旧，缺乏创新；教学环境德育元素不明显；教学评价体系不完善等。据此，提出重视德育目标要求、合理安排武术德育教学内容、创新德育教学方法、优化武术教学环境、建立完整的教学评价体系等路径，力求提高中学武术教学的效率和质量。
2024年05期 v.32;No.378 207-208+182页 [查看摘要][在线阅读][下载 1548K] - 刘丽萍;黄钊;董涛;吴娅妮;李璇;
本文采用文献资料法、归纳总结法等研究方法，首先分析了陕西省中小学数字体育建设中存在的问题表现在资源分配不均、师资力量不足学生参与度不高、技术更新滞后等方面。其次，概述了陕西省中小学生体质健康的现状。最后，出提出了数字体育背景下陕西省中小学生体质健康促进策略：强化数字体育平台，推广数字化运动模式，增强家庭与学校的合作，以及提高中小学生的健康意识和运动习惯。
2024年05期 v.32;No.378 209-210页 [查看摘要][在线阅读][下载 1366K] - 都晓娟;宋一凡;于乐荣;
视觉障碍学生是我国特殊教育群体，改善视觉障碍学生的身心状态对其个人发展、家庭发展和社会发展都具有积极的意义。本文采用文献资料法等研究方法，基于义务教育阶段视觉障碍学生的身心特点，探讨了义务教育阶段视觉障碍学生的体育教学原则，分析了义务教育阶段视觉障碍学生体育教学的特点。义务教育阶段视觉障碍学生体育教学特点应体现为：教学的关键——建立运动的具体形象，教学的策略——采用整体认知，教学的目标——促进实践参与，教学的过程——放缓节奏进度，教学的组织——关注心理健康。
2024年05期 v.32;No.378 211-213页 [查看摘要][在线阅读][下载 1469K]
- 陈浩;钟代笛;汪芳;
目的：针对采用功率负荷参数开展运动健康干预指导活动的机构和人员，研制一套简便易行的培训方案。方法：总结本团队自身前期实施以功率负荷参数为指导的运动健康干预活动过程中，在培训机构选择、专业人员要求、授课形式、授课内容方面的经验和教训，结合主动健康、运动医学、临床医学理论等相关知识，得出具体培训方案。结果：形成了涵盖培训目的、培训阶段和方式及培训内容等方面的详细培训体系，供有志于从事以功率负荷参数为指导的运动健康干预服务人员参考。
2024年05期 v.32;No.378 214-216页 [查看摘要][在线阅读][下载 1402K] - 刘娟;
营地教育作为一种新型的教育模式，能够对学校教育进行有效的补充与延伸。本文采用文献资料法等研究方法，解析国外营地教育对慢性病青少年健康的促进作用。结果表明：营地教育对1型糖尿病、哮喘病、孤独症和先天性心脏病青少年患者均发挥了显著的促进作用，具体表现在专业疾病知识的掌握、用药的科学指导、身心健康的改善、疾病负担的降低和生活质量的提高等方面，且促进效果通常可维持至营后3～12个月。慢性病青少年应适当增加参与营地教育频次，默化所学知识、改善生活习惯，以此对身心健康产生更加久远的积极作用。
2024年05期 v.32;No.378 217-220页 [查看摘要][在线阅读][下载 1453K] - 邵茹萍;陶勇;
目的：综合评价同期训练对心血管疾病风险因素的干预效果。方法：通过Web of Science、EBSCO、PubMed、Medline、EMBASE、中国知网(CNKI)等数据库检索自建库至2023年6月30日的相关文献，采用Review Manager 5.4软件进行Meta分析，以PEDro量表评价文献质量。共纳入19项研究，涉及921例样本。PEDro量表评分有13篇文献评价为6～8分，6篇文献评价为4～5分，平均值为6分，总体方法学质量较高。结果：同期训练组与对照组相比，对于受试者的收缩压与舒张压的改善虽仅有较小的效应量，但结果仍有显著的改善效果；同期训练能够显著地改善受试者的甘油三酯、总胆固醇，并呈现出小到中等的效应量，但对血糖没有显著影响；同期训练对受试者最大摄氧量有中等程度的改善，且具有非常显著性影响。结论：同期训练能够有效改善受试者的血压(收缩压和舒张压)、最大摄氧量、胆固醇和甘油三酯水平，但对于血糖并未产生积极影响；同期训练对于心血管疾病的预防和改善是一种有效的方法。
2024年05期 v.32;No.378 221-228页 [查看摘要][在线阅读][下载 1882K] - 张洪祥;钟亚平;王志强;潘菲;
目的：评估中医养生功法在女性原发性痛经治疗中的效果。方法：本文主要采用文献资料法、Meta分析法等研究方法，其中文献检索了外文数据库(Web of Science、Embase、Science Direct、PubMed)、中文数据库(维普、万方和中国知网),检索时间从建库至2023年10月7日；通过纳入标准和排除标准，对文献进行了筛选；同时采用了Cochrane协作网中的随机对照试验偏倚风险评价标准进行质量评价，以此准确评估研究的可靠性和偏倚风险；使用RevMan5.3软件进行Meta分析，以综合评估各项研究的结果。结果：最终共纳入8篇研究文献，涉及实验总人数共345名，Meta分析结果显示，中医养生功法组与对照组相比对疼痛程度(SMD=-1.21,95%CI[-1.86,-0.56],P<0.001)和原发性痛经疗效(OR=171.44,95%CI[36.61,802.90],P<0.001)有显著性差异，对痛经症状积分(SMD=-0.61,95%CI[-1.76,0.55],P=0.30)无显著性差异。结论：中医养生功法对女性原发性痛经具有一定的治疗效果，在减轻疼痛程度和提高原发性痛经疗效方面具有显著性效果，但其在改善痛经症状积分方面效果不显著。建议：临床医生和患者在治疗原发性痛经时，将中医养生功法作为非药物疗法之一。
2024年05期 v.32;No.378 229-232+247页 [查看摘要][在线阅读][下载 1762K] - 周泽羽;胡明;洪长清;
近年来，瑜伽运动作为一种新兴休闲运动得到了快速发展。为了探索其更深层次的价值，本文系统评价了瑜伽运动对机体炎症因子表达的影响，包括抗炎因子和促炎因子。检索中国知网、PubMed数据库中关于瑜伽运动对炎症因子表达影响的随机对照实验。检索时间为建库至2023年11月28日。由3名研究员独立进行文献筛选和数据提取及文献质量评价，统计学分析采用RevMan 5.4软件进行Meta分析。有7篇文献符合要求被纳入，包含393例研究对象。Meta分析结果显示，瑜伽运动可以改善机体内的炎症因子表达；实验组与对照组比较差异有统计学意义。瑜伽运动可以改善机体内促炎因子和抗炎因子的表达，两者的改变处于动态变化，共同影响人的身体机能。
2024年05期 v.32;No.378 233-236+240页 [查看摘要][在线阅读][下载 1658K] - 杜培洁;芦劼明;
非接触性前交叉韧带损伤在运动中十分常见，神经肌肉功能作为机体运动控制的一个重要环节，成为影响损伤发生的重要因素之一。本文运用文献资料法等研究方法，在分析神经肌肉功能训练在非接触性前交叉韧带损伤预防应用进展的基础上，研究其在研究和应用中常见的训练方案、影响因素以及可能存在的潜在问题，以期为进一步完善非接触性前交叉韧带损伤的神经肌肉功能训练方案提供理论依据。
2024年05期 v.32;No.378 237-240页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K] - 邢娜维;刘宇飞;刘玮健;
目的：探讨冲击波联合等速肌力训练对早中期膝骨关节炎的研究现状。方法：运用文献资料法等研究方法，通过中国知网、Pubmed、Web of science、万方、维普等数据库对冲击波治疗及等速肌力训练对早中期膝骨关节炎影响的相关文献进行综述和归纳。结果：冲击波治疗对于早中期膝骨关节炎患者的疼痛、僵硬、VAS、Lequesne指数评分、WOMAC骨关节炎指数均有一定改善；等速肌力训练能够提高早中期膝骨关节炎患者膝关节周围肌力及关节活动度，同时对本体感觉也有一定的影响。结论：冲击波联合等速肌力训练可以有效地缓解早中期膝骨关节炎患者疼痛及改善身体的功能。
2024年05期 v.32;No.378 241-243页 [查看摘要][在线阅读][下载 1404K] - 田晓东;
身体成分为身体健康和营养状况提供了重要信息，可行且可靠的身体成分测量方法有助于准确评估智力障碍群体的健康状况，为障碍群体健康管理提供有效策略。本文主要回顾已发表的智力障碍群体身体成分相关文献，选取体重指数(BMI)、腰围、皮褶厚度3种身体成分测量方法，分析其在智力障碍群体中应用的可行性与可靠性，以及在测量过程中可能存在的局限性，以期为研究者和专业人员进行智力障碍群体身体成分测量时选择适宜的测试方法提供参考。
2024年05期 v.32;No.378 244-247页 [查看摘要][在线阅读][下载 1461K] - 张奔;殷彰冶;徐盛嘉;赵寒治;孟凡华;孙庆浩;张新;许辉;马继政;
目的：研究初始训练水平男性青年学员体成分与最大摄氧量之间的关系，为日常训练提供依据。方法：26名健康男性受试者进行为期6个月的军事基础体能训练，采用双能X射线骨密度仪进行体成分检测，并进行最大摄氧量测试。结果：瘦体重、瘦体重指数(Lean/Height2)、下肢瘦体重与最大摄氧量不存在相关性，而上肢瘦体重(r=-0.44,P<0.05)、上肢瘦体重/下肢瘦体重(r=-0.41,P<0.05)与最大摄氧量之间存在相关关系，全身脂肪百分比平均值表现为：肥胖质量/体重、躯干脂肪比/腿部脂肪比、躯干/四肢脂肪质量及骨密度与最大摄氧量不存在相关关系(P>0.05)。结论：对于初始训练水平的人员，上肢瘦体重的增加可能不利于最大摄氧量的提高，潜在影响耐力运动的表现。
2024年05期 v.32;No.378 248-250+270页 [查看摘要][在线阅读][下载 1621K] - 王涛;王兴杰;
身体素养思想包含着身心一元论的丰富诠释与解读，是当前最重要的一种身心一元论思想。目前身体素养的哲学证成主要借由胡塞尔和梅洛—庞蒂的身体现象学思想，聚焦具身认知的形而上学，对身心一元论与体育学的批判性关系的研究较少。本文运用福柯知识考古学的人文学术方法，通过对身心二元论在古希腊文明中的历史溯源进行解构，进而指出，在哲学史上，对身心二元论的发源地，即古希腊文明的身体观进行解构与还原，史诗身体观、贵族身体观、哲学—宗教身体观三种身体观与其联系的主要神学目的论，即狄俄尼索斯教义与俄耳甫斯教义形成了身心一元论和身心二元论的历史哲学结构。研究提出，经由近代康德哲学的转捩与批判，柏拉图的身心二元论在诠释灵魂运动方面暴露出其局限性。由此，在当代体育学发展语境内，身心一元论的证成以康德的思维与存在关系问题为支点，进一步经由康德哲学、黑格尔哲学和马克思哲学来批判性地证成身心一元论与体育学的应然关系，并以此拓宽体育哲学自身的论域。
2024年05期 v.32;No.378 251-257页 [查看摘要][在线阅读][下载 1691K] - 徐建宏;刘静;
本文运用文献资料法、逻辑分析法，按照主题分类对我国教育家有关幼儿体育思想的研究进行综述。研究显示，我国教育家幼儿体育思想主要体现在全面教育思想、军事体育思想、快乐体育思想、注重父母和幼教人员对幼儿体育教育的思想、合理配置体育器材和场地的教育思想等5个方面。根据现有研究情况提出未来研究展望：一是把不同幼儿体育思想辩证地运用到实践；二是加强中外教育家幼儿体育思想的对比研究；三是加深对我国现代教育家幼儿体育思想的研究；四是注重对我国幼儿体育政策的研究。
2024年05期 v.32;No.378 258-259+264页 [查看摘要][在线阅读][下载 1389K] - 杨杰;吴华;周文龙;
《国民体质测定标准(2023年修订)》(以下简称新标准)是我国国民体质测定新的纲领性文件。本文运用文献资料法、逻辑分析法，对其幼儿部分进行分析与思考，旨在普及与应用新标准，掌握幼儿真实的体质健康状况，促进幼儿体质健康水平的提升。新标准主要修订内容包括测试指标、单项评分方法、综合评级指标及权重和评分标准。审视新标准发现，测试方法标准化、部分设备说明不明晰、缺乏分段评价、测试方法的应用及评分情况合理。针对未来的应用，认为在部分测试项目适宜性上需改善与优化，在权重划分科学性上需进一步思考与验证，尝试开展周期性游戏化测试方法，加强幼儿体育教学的落实，将新标准在幼儿园中推广、普及与应用。
2024年05期 v.32;No.378 260-264页 [查看摘要][在线阅读][下载 1622K] - 李甜;王江;
目的：作为一种主动意识的体育精神是规范体育行为的动力源泉，在体育实践中起指导作用。通过系统梳理该领域研究基本情况、演进脉络及发展趋势有利于增强体育行为规范、促进实现科学管理。方法：采用文献计量法、共现分析法、词频分析法，以710篇有关中国体育精神的中文核心论文为数据基础，采用Cite Space和VOSviwer软件对作者、发文机构、关键词等信息进行可视化分析。结果表明：(1)年度发文量整体呈上升态势，作者、机构间合作情况主要以各大体育类高等院校为主；(2)研究进程历经“初步萌芽—积极探索—深化发展”3个阶段；(3)研究热点围绕“体育文化、竞技体育、体育强国”三大类展开。结论：相关领域发文量逐年增加，研究范围也逐渐扩大。建议：后续研究要注重传统体育精神文化与现代化思想政治元素的整合研究。
2024年05期 v.32;No.378 265-270页 [查看摘要][在线阅读][下载 1789K] - 姚辉波;杨明欣;张波;
本文运用文献资料法、逻辑分析法、案例分析法等研究方法，在阐明新时代中华传统体育文化的时代价值基础上，分析了新时代中华传统体育文化传承与发展的实践困境：发展传承方式单一，传承主体缺失；城镇化变革对中华传统体育文化的挑战；社会价值认知不足与教育体系缺位；资金资源不足与商业化运作。据此，提出了新时代中华传统体育文化传承与发展的优势突破：新时代中华传统体育文化传承体系的多元化、新时代国际环境下文化软实力提升的政策导向、新时代科技与传媒应用下体育文化的重振再生、新时代学校育人理念下中华传统体育文化的课程融入。
2024年05期 v.32;No.378 271-274页 [查看摘要][在线阅读][下载 1425K] - 吴逸帆;穆萨·吾拉木;
目的：构建一个全民健身背景下足球文化建设的评价指标体系。方法：采用文献资料法、德尔菲法、问卷调查法等研究方法，探讨全民健身背景下足球文化建设评价指标体系的构建。结果显示：政策导向的实践落实、足球师资人才引进、“家、校、社”多方协作等措施对促进足球文化建设具有重要意义。建议：全面落实新发展理念，紧跟政策导向，拓宽足球师资人才引进渠道，加强足球运动文化宣传，实现学校、家庭、社会的多方协作，推动足球文化建设取得显著成效。
2024年05期 v.32;No.378 275-277页 [查看摘要][在线阅读][下载 1558K] 下载本期数据